測試您的記憶力和基本數學運算的掌握程度。
標簽: 布魯伊數學啟蒙兒童遊戲 Bluey Math Kids 官網:暫無
《布魯伊數學啟蒙兒童遊戲(Bluey Math Kids)》是一種針對兒童進行數學啟蒙教育的遊戲。這種遊戲通常具有簡單易懂、生動有趣的特點,能夠激發兒童對數學的興趣和好奇心,幫助他們建立基本的數學概念和技能。
Bluey Math Kids是一款免費學習遊戲,可測試一個人對基本數學運算(加、減、乘和除)的掌握程度。它可以是兒童教育學習應用程序,也可以是成年人大腦訓練應用程序。
- 10個級別的加法測試
- 10個級別的減法測試
- 10個級別的乘法測試
- 10個級別的劃分測試
- 10個級別的魔方遊戲
- 10個級別的數學匹配遊戲
- 收集超過60個貼紙!
還有更多的大腦數學練習。
與家人和朋友一起享受遊戲!
數字匹配遊戲:這種遊戲通過將數字與相應的物品或圖案相匹配,幫助兒童認識數字和計數。例如,在一個遊戲中,孩子需要將一定數量的物品放入與數字對應的籃子中。
形狀識別遊戲:這種遊戲通過讓兒童辨認不同的形狀,幫助他們建立形狀的概念。例如,在遊戲中,孩子需要將不同形狀的拚圖碎片拚裝成完整的形狀。
度量衡遊戲:這種遊戲通過讓兒童使用不同的度量衡單位來測量物品,幫助他們理解度量衡的概念。例如,在一個遊戲中,孩子需要使用不同的度量衡單位來測量一個物體的長度、高度、重量等。
邏輯推理遊戲:這種遊戲通過讓兒童解決邏輯問題或謎題,幫助他們發展邏輯思維能力。例如,在一個遊戲中,孩子需要根據一係列的指令或線索來找到一個隱藏的物品或到達一個目標位置。
遊戲是兒童認識和感知世界的最好途徑。通過在遊戲裏扮演不同的角色、遵守不同的規則和體驗不同劇情,小朋友能夠從不同視角出發去更加全麵地認識世界、感悟生活。在“昨日出生”遊戲中,爸爸班底特扮作剛剛出生一天的小寶寶,需要在布魯伊和賓果兩位“臨時監護人”的引導下重新了解這個“新世界”的生活規則,比如記住大家的名字、和陌生人打招呼、認識大自然、從一片掉落的小樹葉裏欣賞生命等等。在整個角色扮演的過程裏,布魯伊和賓果都玩得很開心,他們學著大人的樣子帶著“昨日出生”的爸爸一起用“新生兒”的視角去感受世界,並從中獲得全新的感悟和體驗,就如班底特所說“有一種重生的感覺”。
【推薦理由】
《布魯伊》(Bluey)講述的正是5-7歲兒童的成長故事。這一年齡段的孩子已完成大肌肉運動技能、語言和精細運動技能的發展,但認知期尚未開始。這是一個非常重要又有趣的階段,涉及兒童社交能力和情感能力的發展。孩子們在這一階段的特點便是進行無目的性的社會角色扮演遊戲,在體驗不同成年人角色的過程中建立自己對於外界的認知,熟悉社會的運轉法則,在滿足自身對於成年人世界的好奇心的同時,也使自己的想象力、心智、身體和情感的適應能力得到發展。此外,家長也需要發揮好自身的引導作用,在遊戲世界中鼓勵孩子勇敢地去解鎖不一樣的生活體驗,收獲不同的感悟和成長。
在遊戲中發現和認識自己
學齡前的寶寶通常還缺乏完善的自我認知係統,而玩遊戲便是幫助孩子不斷加強自我認識的有效方式之一。在親子遊戲中,家長可以通過觀察孩子在遊戲中的行為表現,幫助他們發現和認識到自己的不足,並在必要時利用遊戲情景對孩子的不良表現給予適當的糾正,從而讓他們更加深刻地了解和完善自我。
在《布魯伊》(Bluey)中,布魯伊和賓果不願意收拾被自己弄亂的遊戲室,於是命令“爸爸機器人”來收拾,並且強調“我們以後再也不想打掃遊戲室了”。對於孩子的懶惰和無理要求,爸爸班底特並沒有選擇直接批評,而決定在遊戲中給他們一些“小懲罰”。當“爸爸機器人”作勢想要把布魯伊和賓果抬進垃圾桶來解決問題根源時,布魯伊和賓果趕緊向“爸爸機器人”噴水阻止,卻不幸把“電路板”燒壞了,“爸爸機器人”隻能進入關機狀態。這時,在遊戲中得到教訓的布魯伊和賓果才開始反思自己的問題,於是主動讓“爸爸機器人”在沙發上坐著休息,開始自己動手收拾起來。
像這樣有趣又蘊含啟發性的家庭遊戲在《布魯伊》(Bluey)中還有很多,通過把簡單的道理放到遊戲中,實現“從玩中學”的效果,幫助孩子更好地發現和理解自己行為的不足之處;此外,孩子自身的缺點和壞習慣往往會導致的遊戲體驗不佳,這種感受可以讓他們更加深刻地明白和記住克服缺點的重要性,從而離優秀的自己更進一步。
在遊戲中理解和尊重他人
學會尊重他人是每個孩子成長過程中的必修課。在遊戲過程中,為了獲得有趣的遊戲體驗,孩子們的一些頑皮和任性的做法常常給別人帶去麻煩。這時家長需要及時進行糾正和引導,讓孩子知道,做任何事都需要在理解和尊重他人的基礎上進行,利用遊戲規則去捉弄和強迫別人滿足自己的需求是不可取的做法。
在《布魯伊》(Bluey)的劇情中,當賓果央求媽媽奇莉陪她玩而無果時,布魯伊便讓賓果試著用“魔法”來實現心願。隨後,布魯伊和賓果一起用“魔法”捉弄正在給草坪澆水的爸爸班底特和鄰居帕特,還讓他們如玩偶般一起跳舞,媽媽奇莉發現後及時對孩子們進行了教育。媽媽告訴賓果,使用“魔法”有一條最重要規則,那就是“魔法是用來幫助人的,而不是用來淘氣的”。在媽媽的教導下,賓果逐漸明白,“魔法”不能用來強迫別人做任何事,淘氣的“魔法”是不對的,最終賓果站到了“正義”的一方,放棄了和布魯伊的“捉弄計劃”。
布魯伊數學啟蒙兒童遊戲可以在家庭、學校或兒童活動中心進行。在遊戲中,家長、老師或兒童活動中心的指導人員可以給予兒童適當的指導和幫助,讓他們更好地理解和掌握數學概念和技能。同時,遊戲也可以通過各種形式和方式進行,例如玩具、書籍、電子遊戲等。
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