最接地氣的數學軟件!
標簽: 幾何畫板 手機軟件 官網:http://www.csjiangzuo.top/
讓知識點動起來,讓函數不再抽象《幾何畫板手機免費版》是一個作圖和實現動畫的輔助軟件,隻需要將函數輸入,你就能很快的得到函數圖像,抽象的函數瞬間就變得具象了起來了。它還適用於數學、平麵幾何、物理的矢量分析。不管你是專業還是非專業的學生,都可以使用這款軟件輕鬆愉快的實現網上學習,快速掌握知識重點,幫助自己的學業取得更加的進展和提升。
1、在幾何畫板手機免費版的功能欄,找到【函數繪圖】。
2、針對你所需要的函數格式方式,在線軸坐標上進行繪製。
3、需要用到數字數據等方麵,可點擊左下角的鍵盤圖標,打開後輸入各項數值。
4、針對於坐標軸的視圖顯示方式,也可以專門設置調整,完成後點擊保存即為繪製完畢。
(一)從直觀演示入手,提高學生應用興趣
傳統的PPT教育模式是單一的,教學內容是線性的。教師在課堂教學時隻能按照PPT設計的內容逐一演示,對於臨時變化生成的內容就顯得較弱。如在教學過程中,臨時顯現某個圖形的陰影圖形,或將某個函數圖形進行任意平移,或將圖形進行隨意的縮放,或是臨時調整教學內容等,應用PPT教學是較難實現的。借助於幾何畫板強大的動態變化功能,能將不同類型的內容置於同一頁麵,教師根據課堂教學的進度有選擇性地組織教學。同時,對於每個知識點可以設置不同的按鈕,實現動態演示,由學生拖動動點來演示,讓學生更好地通過觀察、實驗、歸納方式實現“師生互動,生生互動”。
如北師大版七年級上第一章節《豐富的圖形世界》中的4個課時,筆者將幾何畫板軟件作為自己課堂教學的主要工具,並且通過師生的互動環節,讓同學上來拖動“控製點”進行位置變換,讓學生近距離地感受圖形展開和折疊演變的過程。在北師大版上第三章《整式及其加減》中的“探索與表達規律”這節課時,通過幾何畫板迭代功能做出來的圖案讓學生驚豔。在九年級下冊《圓》這章節時,筆者以幾何畫板作為課堂教學的課件,在動態地探索“垂徑定理、圓心角和圓周的關係、直線和圓的位置關係、圓內接正多邊形”等教學內容時,讓學生感受到數學並不是想象中那麼枯燥,生活中許多美麗的圖案由基礎的圖形通過平移、旋轉、對稱而得,讓學生感受到數學的美,從而提升學生學習數學的興趣和積極性。
(二)運用幾何畫板進行形象、直觀教學,讓學生突破知識重難點利用幾何畫板軟件可以把教材中一些抽象的教學內容變得形象、直觀。如數形結合思想是一個非常重要的數學思想,在“二次函數y=ax2+bx+c的圖像”一節中,如何向學生說明y=ax2,y=ax2+k,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k等函數圖像的相互關係,一直是傳統教學中的重點和難點,學生難以理解,教師也難以用文字語言說明。通過幾何畫板,隻需用鼠標上下移動點a、h、k的值,y=ax2,y=ax2+k,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k等函數圖像便可一目了然,難題也就迎刃而解,學生也在a、h、k的變化過程中加深了對二次函數的理解。利用幾何畫板反複動態演示y=ax2,y=ax2+k,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k等函數圖像的相互變換,學生便可比較順利地掌握二次函數的圖像上下左右平移的知識難點。
(三)利用幾何畫板進行數學實驗,讓學生自主研究數學筆者在七年級下學期利用活動課的時間,向學生介紹該軟件的使用方法,同時成立幾何畫板興趣小組。上數學課(特別是函數、幾何課)的時候,先讓學生自己動手分析,然後教師再規範演示一下。對於在課堂上還存在疑問的同學,可以將課件發到群中,由學生課後自己在家裏再次進行實驗操作,然後慢慢總結。在教師的引導下,幾何畫板可以給學生創造一個實踐的操作平台,學生可以任意改變圖形的形狀,或將題目中的題設和結論互換,去重新發現新的知識點;或者讓學生根據自己所學的知識,自己出題,讓其他同學應用幾何畫板軟件去驗證所出題目的正確性,從而加強學生對知識點的掌握和舉一反三的遷移能力。
例如,應用幾何畫板軟件構造初中數學的幾大模型:“手拉手”模型讓學生親自來“拉一拉”;“對角互補”模型、半角旋轉模型讓學生親自感受一下;“平移、對稱、旋轉”等變化讓學生自己回家去實踐。課堂上通過動態演示變化過程,去驗證學生自己的猜想,從而加深對此類型題的理解和再認識,有利於學生在理解的基礎上自我歸納、總結,幫助其建立自己的解題思維。學生在通過實驗驗證得出問題是真實的,將會激發起學生的信心,增強其解決問題的動力,從而有效地克服對數學的恐懼心理。例如,在研究區間函數的極值過程中,“在什麼情況下取最大值,在什麼情況下取最小值”是教學中的重點和難點,有了幾何畫板動態的演示,再分類進行討論就很容易解決這一問題。
從教學手段來分析,應用幾何畫板組織教學,在課堂上有很大的直觀性。但缺點比較明顯:此軟件的板書功能較差,無法對例題進行有效的板書。因此,使用幾何畫板組織教學時,板書這個環節隻能用粉筆板書於黑板,這樣就造成了板書的內容和圖形上的內容對應關係不是很緊密。其次,PPT軟件裏雖然可以插入幾何畫板,但在圖形上的標注方麵、變換方麵,或通過動態演示探索方麵的能力就要弱於單獨使用幾何畫板的探索能力。如何讓幾何畫板中的“動”和板書中的“靜”有效地結合,此時希沃白板就出現了。
解決平麵幾何、立體幾何、解析幾何以及函數圖象等問題中的製圖。
數學製圖工具非常多,比如MATLAB,mathematia,圖形計算器等等,為何始終選擇使用幾何畫板呢?原因很簡單,因為它優點多多,
①容量小,隻占電腦一點點內存,卻能完成所有基本製圖;
②操作無腦,可以不編程;
③免費!免費!免費!
1、任意的在app中測量與計算,度量線段、弧長,還能四則運算。
2、幾何畫板手機免費版app十分的方便。用戶可以通過一係列算法,可以方便用戶觀察運動的軌跡。
3、在這裏查看各種各樣的直角坐標係和極坐標係,通過函數表達式,創建初等圖像。
幾何畫板手機免費版可以稱得上是最出色的數學教學軟件之一,沒有任何的繁瑣功能細節,使用界麵直觀簡單,根據自己的實際使用需要選擇對應功能版塊,不管是授課教學還是提升自己的數學知識基礎,它都將是你最好的選擇。
手機軟件,是指能在手機上方便用戶的一係列軟件,具備各種各樣的功能,滿足用戶的各種需求,包括各種保護手
進入專區> 幾何畫板手機免費版 103.4M / 中文 / 10.0 / v4.4.9 安卓版 腕管pro 17.5M / 中文 / 10.0 / app v3.0.1 Circuit Calculator安卓版免費版 2.7M / 英文 / 10.0 / v5.8 亂彈琴app 40.8M / 中文 / 10.0 / v0.0.70 最新版 hq icon手機版 1.2M / 中文 / 10.0 / v1.2.1 最新版 天文之眼SkEye Pro解鎖版 9.3M / 中文 / 10.0 / v9.2.1
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